班里同学说话我该怎么管

班里同学说话我该怎么管

作为老师或班主任，面对班级中同学之间的说话行为一直是一个必须面对的问题。不加掌控的班级中同学们会不可避免地说话，如果不加以管控，不仅会导致课堂秩序混乱，也会干扰其他同学的学习，影响教学效果。下面从多个角度分析如何有效地管控班里同学说话。

班里同学说话我该怎么管

班里同学说话我该怎么管

一、营造良好的教学氛围

班级环境是非常重要的，在一个安静、舒适、整洁的教室里，学生们自然而然地会减少嘈杂的说话。因此，首先要做好教室的环境布置。将教室布置得干净整洁，各种道具、教学设备的摆放合理、美观，会刺激学生在好的气氛中学习，同时也会使学生减少无谓的行为，保持安静。还可以设置一些有趣、有意义的展示品，让学生们一进教室就进入学习和思考的状态。

二、课前讲解规定

在上课前，可以向同学们简单讲解班级的规定，重点强调班级中同学说话的问题。比如，希望同学们在课堂上认真听讲，不要在不适当的时候大声聊天；如果需要交流问题或者与同桌讨论问题，可以稍微低声一些，避免干扰其他同学。

三、示范善于说话

同学们在日常生活中往往会以自己的行为为标准，因此，如果班主任或老师自己很少讲话，或者很少组织同学们讨论，那么其他同学一定会跟着她的脚步走。因此，班主任或老师在控制班级中同学说话的时候，同时也要注意自己的言行举止，表现出利于课堂教学的良好习惯。

四、引导同学有意义的交流

同学们有时候会在课堂上聊天，但是如果他们交流的内容是与课程有关的、有意义的内容，那么这种“说话”是有意义的。因此，在课堂上，班主任或老师可以适度放松口径，引导同学们进行学习上的讨论和交流。如果学生在课堂上表现出思考和讨论课程内容的积极性，自然会减少大声交谈的行为。

五、明确表达禁止标准

班主任或老师应该在课堂上清晰地表达对于何种说话行为是不容许的。如果有一些学生在说话时过于大声、没有礼貌、没有自我控制等行为，班主任或老师可以明确表达禁止标准，向学生们解释为何这种行为会影响教学效果以及同学们的学习体验，从而引导学生们控制自己的说话行为。

六、对于频繁说话的学生进行单独谈话

如果有一些学生总是在课堂上说话，尤其是不合时宜或过于嘈杂的，班主任或老师可以选择进行单独谈话。在这次谈话中，班主任或老师可以向学生们分析为何这种行为不仅影响到他人，同时也会影响到他们自己的学习效果，并提醒学生们控制自己的说话行为。消除这种不良行为的根源非常重要。